全文造句

1、 文章的末段，点明了全文的中心思想。

2、 诗有很多所以不把诗全文打下来了，不过诗句中主要描写黄河的我打了下来，而且前两首是全文的，你可以参考一下。

3、 读书应当边读边想，力求理解，弄懂书中所说的中心思想和基本原理，阅读时，应当每看一段就想一想，把道理弄懂；在全文读完之后，再串起来看一看，想一想，找到各段之间的联系，以便从整体上理解一篇文章，一节课文或一章内容。

4、 随着你通透全书，你将获得怎样定义故事要素，怎样统筹故事发展，以及联系全文的知识。

5、 这是贯穿全文的主线索。

6、 结合全文，显然是在叙述一个爱情失意者的心境。

7、 不知道是要哪一句，全文都在这里了。

8、 原本不生动的文章，被老师简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可以说：是“画龙点睛”之笔。

9、 全文没有真正意义上的喜爱之情的句子，都是以乐景写哀情。

10、 结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

11、 他把全文的结构向我条分缕析了一遍。

12、 他那儿有全文啊，你去找他要去。

13、 偶没有看到全文，个人观点，仅供参考。

14、 全文扬葩振藻，极尽雕琢之功。

15、 我看不到全文。。第一自然段应该是为故事发展做铺垫。第二个修辞手法就是比喻，将离婚证书比喻成锋利的锯。

16、 认真阅读全文，了解文章的思想意图，把握句子在文章中的作用，进入作者的内心世界，体会作者要表达的思想情感，然后进行分析。

17、 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。

18、 在导语中，作者首先开宗明义，简要叙述了全文的中心思想。

19、 全文翻译，不能节译，必须出版一本准确翻译的著作。

20、 仓央嘉措红尘劫，译者曾缄前辈，，一世情缘一世恋，千年情愫叹难圆，佛祖度人我度谁，万般红尘只问天仓央嘉措。

21、 全文约三万字，由四部分组成。

22、 全文简要阐述了核心竞争力的概念及维度，重点就肿瘤专科医院核心竞争力进行深入而全面的分析。

23、 然后从班级管理中人力资源开发的目标、内容和机制三个角度纵向铺展开来，组成全文的主要构架。

24、 最后，运用本文提出的分析理论和方法，结合深圳新客站的交通设计方案对全文进行了实证分析。

25、 本文主要讨论求解非线性方程组问题与变分不等式问题的迭代算法。全文共分三章。

26、 上面的示例演示如何在锁表中填充两个全文索引资源。

27、 最后指出这种方法属于无词典检索技术，为实现中西文信息的全文检索和混合检索提供了现实途径。

28、 提出了一个基于数据压缩的全文本数据库倒排索引结构，并在此结构上设计出了一些查找算法来获得更好的查找性。

29、 具有窗口的片状材料，其制造方法，以及包括该片状材料的安全文件。

30、 全文最后在第九篇做出三点结论、二点建议。

31、 所有电话交谈都将被录音并作全文转写。

32、 全文共分以下六个部分第一部分，贪污罪的立法概况。

33、 探讨了数学文章编辑排版中的技术问题，对于图文混排，图像格式转化及全文上网的实现提供了切实可行的方法。

34、 在做词义解释时，要充分占有语言材料，要顾及全文，要分析上下文，不能从某个孤立的字句作望文生义的主观解释。

35、 结论部分，概括全文，进一步强调地理活动化资源库的重要性，并对活动化资源库的建立成熟提出了展望。

36、 基于这个测试我们得出：如果需要定期搜索数据库，创建全文索引通常是较好的做法。

37、 全文共三章，采用了文献法、分析法、比较法等研究方法，从三个方面对刘天华二胡作品的创作特征进行探析。

38、 维护全文索引对性能影响甚微，并且通常有许多可用的选项使影响最小化。

39、 景洪水电站在工程建设过程中推行了安全文明施工设施标准化工作。

40、 本文研究了子阵约束下实矩阵、实对称矩阵和双对称矩阵反问题的最小二乘解，全文主要包括以下内容。

41、 欢迎广大书友进入人点烛鬼吹灯之荒冢迷踪全文阅读。

42、 第四章分析了好莱坞歌舞片改编百老汇音乐剧的价值，并在全文分析的基础上，对好莱坞歌舞片创作方式带给中国歌舞片创作的启发进行了探讨。

43、 欢迎广大书友进入缘定祸水上神要休妻全文阅读。

44、 说明全文如下：青春和任性，这个巫师的新贵操纵着宇宙间最原始的力量去征服他的敌人。

45、 用户邮件大小没有配额或限制，个人代理没有限制，或全文索引或搜索没有限制。

46、 关键是，段落的长短要视全篇文章的需要而定，比如要看该文章的主题是什么，本段落在全文中的所处位置，以及它在阐述文章观点过程中有何作用。

47、 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

48、 第二章和第三章主要从静态和动态的角度来分析宁津方言词汇的语法特点与演变规律，是全文的重点所在。

49、 欢迎广大书友进入媚世圣女族长，借我用一下全文阅读。

50、 文章针砭时弊，笔力扛鼎，其中《兴邦之道》一文，还被人民日报全文转载。

51、 博德曼讲话的全文载于能源部网站。

52、 全文由两条线索架构而成：一、欧洲中世纪复调音乐的诞生及其发展历程，二、欧洲中世纪复调音乐中音乐本质从“为神”向“为人”的转变。

53、 你可以把开支数据全文输进去，确保你不会落掉在商店和在家里的开支记录。

54、 在案例研究中，本文保持了全文的紧密性，即体例和研究的逻辑顺序基本与前一部分的类型研究保持一致。

55、 结语部分，是对全文的总结，对明代私人抄书原因、状况及抄本价值进行概括，揭示了这些私家抄本在流传过程中所发挥的巨大作用。

56、 全文由前言、正文、结论和后记组成。

57、 石化产业调整振兴规划全文呼之欲出。

58、 请在全文上按在下面联编读完整的图像信用。

59、 如今荣超花园又正接受来自市“安全文明标兵小区”评选有关部门的现场考察，努力创建深圳市安全文明小区。

60、 为学习者精选的新闻、故事，有声音甚至录像全文，删略文章和故事概要等内容。

61、 本文正文约三万字，全文共分五个部分，下面简单概括一下这五个部分的内容。

62、 安全文化普遍被人认可的属性分为：良好的社团沟通，良好的社团学习，和高级管理和笃守安全。

63、 宣传安全文化知识，推动安全文明生产。

64、 本文是一篇战略管理的教学案例，全文主要由案例和案例分析两部分内容组成。

65、 全文共分七个部分，包括引论、正文五章及余论。

66、 欢迎广大书友进入三国之陷阵无敌全文阅读。

67、 全文共分六章，现分述如下第一章，导言。

68、 全文共分为三个部分：第一部分，盗窃罪犯罪对象研究。

69、 它使用一个调度程序来发起周期性的事件，比如爬网程序执行和全文索引维护。

70、 首先统观全文。阅读不熟悉的新材料时，不要一头栽进去。

71、 全文共分为四个部分：第一部分：教育供求及教育供求矛盾的产生。

72、 全文共分三部分：分组码的编码、分组码的译码以及卷积码。

73、 除了前言及综述外，全文共包括五章。

74、 在构建流程中，一个小脚本可用来做全文搜索并将版本号附加到那些全局名称中。

75、 注入弹弓的“洗涤剂”等关键词虽然贯穿全文，却从未得到恰当的解释。

76、 全文分为三个部分：第一部分描述“两委”关系的由来和发展现状。

77、 奔奔小老鼠的故事，点开全文谢谢。

78、 安全文化建设越来越被人们重视，它对于保障高校各项工作特别是实现教学中心地位有着基础性的作用。

79、 最后，提出了几点宁夏南部山区农业循环经济发展的对策建议，并简要地总结概括了全文，得出了主要结论。

80、 欢迎广大书友进入只暧不昧全文阅读。

81、 最后，对全文进行概括性的总结。

82、 全文由绪论、正文、结论、参考文献组成。

83、 本文介绍一种基于全文的主题词自动标引方法。

84、 本论文主要阐述了安全文化概念，功用，大华建筑安全文化建设的现状，存在哪些问题，并分析得出安全文化的重要意义及其文化建设当中需要注意的地方。

85、 在过往的古诗教学中，存在着一定的“超标”现象，孩子教条式地背诵、默写全文，却未必能善解“诗意”。

86、 本文通过对中国期刊网和维普全文数据库上的服务创新文献的检索，分析和评述了国内有关服务创新的研究成果。

87、 欢迎广大书友进入殷天蔽日全文阅读。

88、 聚散有时，奔跑不止!期待再次相聚!全文完春节后再见。

89、 他在文末又强调了要通过使用度量标准来将复查过程变得更具客观性、关注点更集中的重要性，以此作为全文的收束。

90、 纪念册的扉页是一帧罗文手执帽子半遮脸的照片，第三页则是觉光法师的说法词全文。

91、 欢迎广大书友进入抗战之战火纷飞全文阅读。

92、 第六部分为结合前文论述过程，综括全文的结论。

93、 在拨号上网的时代，简洁、完全文字的网站设计也保证了用户浏览的速度。

94、 在这种计次付费的前提下，以信用卡付费取得全文后，才知道是否值得。

95、 记者将获奖作品的标题或主干内容进行简单的网络搜索后发现，在这些获奖文章中，相当一部分属于全文照搬，而还有部分文章是通过多篇文章生拼硬凑出来的。

96、 全文分两大部分，分别从杨亚洲影视剧“讲什么”和“如何讲”两个方面加以具体分析，以期收到以管窥豹的效果。

97、 介绍了一个中文题库系统全文搜索引擎的设计与实现。

98、 老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

99、 第二部分是全文的重点，即法律翻译的语用分析。

100、 本文力求理想与实际对比，理论与实证互证，使全文具有清晰、合理的逻辑结构。