学的造句

1、 人的真实生活不在于穿衣吃饭，而在艺术、思想和爱，在于美的创造和瞑想以及对于世界的合乎科学的了解。

2、 我有一个粉红色的文具盒，它是今年开学的时候妈妈送给我的学习用品，我好喜欢它。

3、 科学的领域是广大的，人类的生命却是很短的。巴尔扎克。

4、 科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。

5、 进步是科学的推动者；理想是艺术的动力。

6、 科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。弗兰西斯·培根。

7、 老师们在教学中，能够针对每个同学的特点因材施教。

8、 科学的运动，是移情悦目的花朵，是诗情浓郁的歌曲。

9、 开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

10、 “饭洒了，中午没饭吃了，呜……”王芳拉着小同学的手，一边替她擦眼泪，一边安慰她说：“别哭了，我带的饭多，足够咱俩吃的了。”。

11、 考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标……

12、 我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉，等开学的时候，我就把发的新书放到里面，他一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的百宝箱。

13、 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号。

14、 人生中最难学的便是过那座桥，烧那座桥。

15、 从一个只会哭的小孩，到一个上了小学的小学生，这是成长；从一个淘气的小孩，到一个稳重的学生，这是成长；从一个什么都不懂的小孩，到一个”满腹经纶“的学生，这同样是成长。

16、 感谢父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独而成熟的童年，给了我一直求学的机会。爸爸妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您们，谢谢您们给了我生命，并教导我成长！

17、 创新就是求新，改革就是求变。求新不是排斥传统，而是继承传统；求变不是表面背叛，而是内在蜕化。科学的本质就是创新，变化的本质就是发展！

18、 科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。费尔巴哈。

19、 有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。

20、 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

21、 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦。

22、 我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

23、 你们只懂得应用科学的本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标，关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，以保证我们科学思想的成果造福于人类，而不致成为祸害。

24、 我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你。

25、 科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。

26、 学科学，是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。

27、 对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！

28、 下午放学的时候，天空中下起了鹅毛般的大雪。白雪在天空中纷纷扬扬，漫天飞舞。屋顶上、汽车上、树木上都好象穿上了银装；田野里的庄稼、公园的草坪都盖上了一层雪白的棉被。整个世界都染成了白色，真美啊！

29、 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

30、 数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

31、 我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。爱因斯坦。

32、 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。

33、 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

34、 我家住在黄州中学，院子里绿树成荫，各种各样的树美化着校园。每天早上，我上学的时候，路的两边各有一排白杨树，棵棵高大挺拔，像卫兵似的。

35、 科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。

36、 中国哲学的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是让感情控制。

37、 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……

38、 对于人生，理想是不可缺少的。但，理想，只有当它“完整无缺”时，才是理想。它的方向，只有当它指着在现实中并不存在的数学的直线时，才能表示出来。托尔斯泰。

39、 学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。

40、 细节的实质是认真的态度和科学的精神。

41、 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

42、 人类的整个发展取决于科学的发展。

43、 宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

44、 把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

45、 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

46、 读者方面，从一字一句阅读开始，通过读完一篇，这观赏就是一个心理学的过程。

47、 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

48、 春节是我们一切感情的归宿，春节是我们所有哲学的基础。有了春节，生活不再乏味，人生有了意义。有了春节，回家有了理由，喝酒有了主题。

49、 我们的班集体就好像一个温馨的大家庭，我们时时刻刻被同学的友谊包围着。这种友谊有时是一张课桌上的两对明眸，有时是一把花花绿绿的大雨伞，伞下的两个身影，是人与人之间最美好的情感。

50、 校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

51、 只有不畏艰难险阻，敢于在崎岖的道路上奋勇攀登的人，才能达到科学的顶峰。

52、 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

53、 爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。

54、 我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。

55、 课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

56、 任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。

57、 一个精干的司令部总是善于挑选几名有才学的军官，去专门执行审讯俘虏的任务，并通过有的放矢的提问，从俘虏的回答中去发现一切重要材料。

58、 虎台小学的校门口左边，有一片被树荫遮的林荫小道，它令你陶醉。春季，林荫小道上的树开始发芽，每一片小嫩芽泛着嫩绿，预示这新的生命。这是，你走在林荫小道上会感到春意盎然，到处春满了生命的气息。

59、 妈妈十分牵挂在国外留学的哥哥。

60、 到了急流处，橡皮艇上下起伏，好像云霄飞车似的。大家忙着划桨，避开石头和暗礁，有好几次惊险的镜头，不过大家凭着初学的“高超技巧”化险为夷，有惊无险。

61、 我虽然升入中学，可是怎能忘怀小学的老师和同学？

62、 文学的真正的使命就是使感情成为可见的东西。

63、 有真才实学的人不卖弄渊博，卖弄渊博的人没有真知。

64、 在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”。

65、 科学的种子，是为了人民的收获而生长的。门捷列夫。

66、 古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调；指法也非常复杂，既有勾托抹，又有摇指扫弦，还有按弦颤音……要是把调的曲子弹成调了，那整首曲子都要变味了。

67、 数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。

68、 艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为亿万人的利益服务。

69、 树还是树，叶还是叶，操场还是操场，还是上小学的样子，但是内心却不像小学时那样的开心，甚至空洞洞的。为之陪衬的也只有满地的落叶。

70、 许多所谓的科学家把作家的世界移植到另一个科学的层次上，从而获得荣誉，被人看重。

71、 学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

72、 大学的最大目标是在蕲求真理，要蕲求真理，必得锻炼思想，使人人能辨别真伪是非。

73、 难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。

74、 如何能保持一份乐观的生活态度？要包容你认为不可以的别人的态度，要学会科学的忘记那些已经是浮云的伤痛，年轻就是正能量。

75、 早在十八世纪，达尔文就提出了“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的观点。从生物学的角度说，这句话向我们提出了进化论，从哲学的角度说，这句话告诉我们人要学会拥有生存的智慧。

76、 科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！巴甫洛夫。

77、 我早晨上学的时候，外面正在下雪。

78、 只有努力学习，才能登上科学的殿堂。

79、 对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。

80、 读者群是文学的最高法庭，最高裁判者。别林斯基。

81、 疑心病是友谊的毒药。以上谈了神学和哲学的真理，还要再谈谈实践的真理。甚至那些行为卑劣的人，也不能不承认光明正大是一种崇高的德性，而伪善。

82、 高级神经活动学说的创始人，高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一，曾荣获诺贝尔奖。

83、 如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。

84、 失败并非坏事，一次失败能教会你许多，甚至比你大学里所学的还有用。

85、 真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。

86、 教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

87、 你没有考上大学，可以通过自学的途径达到成才的目的。

88、 微笑，是人类最基本的动作。一个微笑，不仅是自己心灵的净化剂，还能给他人带来欢乐。妈妈的微笑，使我感到亲情的温暖；爸爸的微笑，是我信心增加百倍，老师和同学的微笑，使我在班集体中茁壮地成长。

89、 对我影响较深的教育信念是：教给学生们惠及一生的东西：用传统的精华为其奠基，用人文的环境为其培植，用现代的技术为其武装，用科学的理念引导其发展。

90、 科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史寺男寅彦。

91、 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

92、 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自学的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

93、 只有两种人的成功是必然的。第一种是经过生活严峻的考验，经过成功与失败的反复交替，最后终于成大器。另一种没有经过生活的大起大落，但在技术方面达到了顶尖的地步。比如学化学的人最后成为世界著名的化学家，这也是成功。

94、 这天早上，我走在上学的路上，只感觉耳边一阵冰凉，雨悄悄的来了。

95、 姐姐始终没有打消出国留学的念头。

96、 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！

97、 神奇的预言是神话，科学的预言却是事实。

98、 人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。

99、 科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。

100、 要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。巴甫洛夫。