生为造句

1、 冰凉花属于宿根植物，其根几乎终生为初生结构。一年生苗直根系的主根和侧根的初生木质部均为二原型。

2、 以文会友，以友辅仁一日为师，终生为友珠玉不如善友，富贵莫如仁友以文会友，以友辅仁。

3、 长留列仙在上，弟子花千骨，命格异数，厄运缠身，生是不祥之人，承蒙尊上不弃，悉心教导，收我为徒。弟子定会堂堂正正，无愧天地，无愧长留，无愧尊上。今后生为尊生，死为尊死。绝不违抗半句师命。天地为证！果果。

4、 冷风如刀，以大地为砧板，视众生为鱼肉。万里飞雪，以苍穹为熔炉，化万物为白银古龙。

5、 可是，如果是这样的话，金田一先生为什么不直接问我这件事呢？

6、 喜欢故乡的黄昏因为它温馨安详，喜欢深夜的星空因为它宁静明朗，喜欢那道弯弯的月牙，仿佛它是我曾经离别的情人，当太阳落山之时她就会挂在枝头，注视着那扇不愿为她关闭的窗棂，静坐窗前的我，一生为她守候着。

7、 孩子喜欢黑猫警长，我们通过报纸、微博和微信征集，终于有爱心读者提供了衣服，吉林市毓文中学的学生为他进行了《黑猫警长》表演。

8、 一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师。

9、 英语课程在目标设定，教学过程，课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体地思想。

10、 有时候，我们总想快进时间，看看最终的结果是不是值得，而没有耐心体味生为人可以享受的生活滋味。

11、 这一年一度的节日是来庆祝您的无私，是来庆祝您的辛勤，是来庆祝您对我们如母亲般的关怀。“一日为师终生为父”，您永远是我们的母亲。最后祝您教师节快乐！

12、 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

13、 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。

14、 找到走失多年的孩子，赵先生为了庆祝珠还合浦，大摆筵席请客。

15、 笑儿，师父一生为天下所累，为他人所累，所以，你不要学我。你就当笑儿，不必顾及他人，做你想做的事便好。便是天塌了，我也为你顶着。

16、 世间功名富贵之人，以生为乐也，不待言也。欲学出世之法，而唯在于好名，名只在于一生而已，是亦以生为乐也，非以生为苦海也。

17、 恒康天安的“成功之道”，使营销员确信所从事的是可以终生为之奋斗的事业。

18、 高科技公司在夏天需要许多见习生为其工作。

19、 有请上述企业代表上台接受常务理事匾牌，有请中国购物中心产业资讯中心主任、中购联购物中心发展委员会主任郭增利先生为常务理事单位授牌。

20、 王老先生为小区服务，其鞠躬尽瘁的精神，令人感佩。

21、 我得顿悟，今生不得你心。我入空门，今生为你祈福。

22、 好象有些医生为了偷税漏税而篡改账目。

23、 往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

24、 “赍志育贤良，含辛茹苦，伟绩丰功垂青史;丹心昭日月，鞠躬尽瘁，高风亮节励后人”，华师附中全体师生为他们尊敬的老校长呈上挽联。

25、 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

26、 这一天，阿麦尔先生为我们准备了许多崭新的字卡样，上面用美丽的圆体字写着：法兰西，阿尔萨斯，法兰西，阿尔萨斯。

27、 此次招聘对象虽以应届毕业生为主，但是仍然热情邀请在电子相关领域有工作经验的人士参与！

28、 苦难是人生最好的老师，苦难是人生的一笔财富，苦难是流动于地底的地火；苦难磨砺你的品格，让你的思想升华；苦难是人生为你描绘的一道壮丽的风景线。

29、 你觉得活着费力，任凭谁也没好过多少。何苦生为人，人就是这样苦，你倘有本事，下辈子便托生为一块石头，那才妙。书海沧生。

30、 让我们不要把它仅仅当作感情上的宣泄与炫耀，而要把它化为坚实的理念，用这种理念激发芸芸众生为建设一个不一样的世界这项浩大工程而通力协作。

31、 连锁店中钱柜与好乐迪分别以个人和学生为主要诉求对象，首部曲则锁定公司和人数较多的团体。

32、 一月五日，伟安被火箭击中严重受伤，医生为他切除左脚。

33、 知道医生为什么戴口罩做手术吗？怕手术不成功被认出来。

34、 曾经，有许多学生为民主奔走呼号，而现在，他们沉溺于各种机会和经济自由。

35、 学校全面推行“一一二二三三四四”的以生为本高职办学理念。

36、 嗯，答案是他们往往以学生为中心，有时候学生甚至参与制定班规。

37、 我知道有些人是无法忘记的，即使在你成长之初他们就已经消失。但是他们被镌刻在你的生命线上，无法磨灭。让我们终其一生为了这些印记做两件事情：怀念，或者寻找。

38、 本文以江苏省师范院校及师范毕业生为例，对师范生业生就业情况进行分析，对如何改进师范院校毕业生就业工作等问题提出对策。

39、 七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所歌颂。就在重庆，在白公馆渣滓洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争，打动了国民的良知。

40、 医学预科生为什么要学历史？

41、 而轩辕黄帝以天下苍生为念，不忍黎民百姓再受战乱之苦，遂反复向炎帝申明大义，畅谈心扉，终于说服炎帝罢战息兵，在西泰山结成联盟。

42、 人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁见我都会后退一步。

43、 英国一哈韩女学生为学韩语做舌头。

44、 本报讯昨天中午，在刚刚开业的省内首家保险超市———同创保险超市里，来自北仑的任先生为自己的爱车上了“第三者险”、“盗抢险”、“车身险”等保险。

45、 “何以称英雄，识以领其先”，这里强调英雄的远见卓识;“生为百夫雄，死为壮士规”，这里重视英雄舍身成仁;“裹尸马革英雄事，纵死终令汗竹香。

46、 本文以延吉实验中学初三学生为对象进行对体育课兴趣的调查。

47、 而本研究是以浙江省乐清市高中学生为调查研究的对象。

48、 医生为琼清洗手臂上的伤口时，她毫不畏缩。

49、 生为冰山，就该淡淡地爱海流、爱风，并且在偶然接触时，全心全意地爱另一块冰山。

50、 我所有野蛮邪恶的本质呈现于此，沸腾于此，那是不死的梦想，直至我跟这个世界的争辩被这样的意淫终结：生为无性别的孤儿，死于青春，写本关于荒山的书。

51、 葬下你的眉目一生为你守墓，我对你用情极奇顽固。

52、 生为名臣，死为上鬼，垂光百世，照耀简策，斯为美也。

53、 近日，家住太白巷的张先生为没法用煤气灶烧饭很是苦恼。

54、 老师就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵，培养真现代化建设的人才。老师就像园丁，有时默默无闻，却像一盏明灯，照亮我们每个人的前程。老师就像园丁，栽种桃李满天下，一日为师，终生为父。

55、 古语云“自古好少年就不为斗米折腰”，如今却有这么多大中专生为募捐而下跪。

56、 对此，王维在为六祖慧能撰写的碑铭中，有中肯的判语“众生为净土”、“世事是度门”。

57、 写意，随心，美好人生为你服务；优雅生活，卫浴产品展现眼前。

58、 举凡一切私币夹帐，都要鱼目混珠，民勤县数万名学生为学校赚钱，自然也有堂皇的名号曰勤工俭学。

59、 我可以为你生为你死，为你上穷碧落下黄泉，只求你不要不要我。微酸袅袅。

60、 但从另一方面来说，如果一个医生为了避免家属的恐惧而隐瞒病人身体状况的事情，或是一个警察经常为了避免群众恐慌而隐瞒事实，那么这种谎言就是“高贵的谎言”。

61、 找到走失多年的孩子，赵先生为了庆祝合浦珠还，大摆筵席请客。

62、 下面，我们首先邀请骏豪地产集团营销中心总经理以及商业发展负责人洪刚先生为本届年会欢迎酒会致辞。

63、 全国高校院系调整时，国家决定在泸州建立四川化学工业学院，设置皮革毛皮及鞣皮剂工学专业，委派张铨先生为建校副主任委员。

64、 非洲地区由于经济发展较落后，因此较欢迎北京以自力更生为主的经援特色。

65、 像是朝花夕拾的陨日，像是盛大华丽的烟火，让她义无反顾的栽落进去，注定了此生为他沉沦……果果。

66、 “吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”，“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！”。

67、 再稍大了些，便迷恋文字的墨香味，写文章如痴如狂，大有为其生为其亡之势。

68、 在实践研究方面，以所任教的初三某班学生为研究对象，尝试开展了为期一学年的基于学案教学的实践活动。

69、 好在“批评”的涵义之一即“评论”，评论的涵义之一即“赞美”，赞美又可衍生为“宣传”、“粉饰”“包装”之意，自然而然地，中国的批评乃成为一种大规模的“装饰性文本”。

70、 本报讯以小学生为目标，在放学回家途中，用诱惑、威胁等手段将独自在外的女孩诱至车内，拉到包头市萨拉齐镇南环路南的树林内实施强奸。

71、 第二，即使在一百年以前，港大已经是国际知识份子的汇集之地。我们的教师大部份为海外教授，而三分之二的学生为非华裔。

72、 是不是女人天生为爱而生，所以在爱情面前，她们永远比男人勇敢。

73、 成都理工大学对其处于发展以学生为中心的学习与教学方法的前端而感到自豪，也非常荣幸与英国斯泰福厦大学一同为大家提供国际基础课程的学习。

74、 方法：在医学导论理论课和局部解剖学实习课中采用双语授课，同时分别进行教学互动和以学生为主体的教学方法和手段的改革。

75、 与前两次赴澳留学风潮相比，以中学生为主的小留学生人数比例持续攀升。

76、 此时，我凝视远方的一排排松树，默默地想：松树有坚韧不拔甘于奉献的精神，我也要像松树一样，做一个终生为祖国为人民做贡献的人。

77、 孙中山先生为了新中国的成立建立了丰功伟绩。

78、 第三种情况是广采博纳，博大精深，学究天人，但却无意于学位的获取，成为没有学位的大师，这种情况以陈寅恪先生为代表。

79、 我爱你，不能从我出生为始，却可以以我的死亡为止。

80、 如果融入群体，你不能成为绝对的个体。我觉得个体的绝对性不需要人家赋予，而是自己创造的。----，因为生为个体，他是独一无二的。

81、 根据新疆治蝗灭鼠指挥部预测，今年草原毒害草发生面积为万亩，其中以乌头、马先蒿、小花棘豆、醉马芨芨等发生为主。

82、 本实验是在完成了对湖北省大面积发生的玉米粗缩病发生为害，品种自然抗性鉴定及病原分子生物学鉴定的基础上进行的。

83、 臧克家先生为中国诗坛留下一份丰厚的遗产，他的新诗创作对当今诗坛仍有深刻启示。

84、 这次截肢手术后，医生为莱阿妮安装了一个假足。

85、 注：施雅风先生为中国科学院的资深院士，中国冰川学的开创者和国际著名的冰川学研究教授。

86、 你生我下来，已经是百般困难，以后的路再难走，也是我自己的命数。这世上有百种出身，没有什么对得起对不起。生为男子，本就该对自己的人生负责，所以没关系。

87、 ‘往昔众生为此宝故共相残害，更相偷劫、欺诳妄语，令生死罪缘展转增长。

88、 若生为林木，我当欣欣以向荣。若生为幽草，我当萋萋而摇绿。就算是一根小草，也不必羡慕大树伟岸参天，我依然可以长成一片碧绿。

89、 “老大在哪里，我就在哪里，这是生为一个下人的职责。”璃心快步跑到齐墨的身爆一本正经的跟上齐墨的脚步。齐墨没有回头看璃心，一边伸手搂过璃心的腰靠着他赚一边淡淡的道：“你最好记住你这句话。”。

90、 操平生为人多疑，虽能用兵，疑则多败。

91、 噩耗传来，哀思如潮，一位受明理人爱戴的慈祥老师，一位视学生为己出的可敬老人，就此与我们永别了。

92、 夫惟能无以生为者，则所以修得生也。

93、 一生为一个人保持一种习惯，不想改变，不能改变，不用改变的一种习惯，这一生也许就不会变的那么漫长了。

94、 杜泽目送着少年逃命一样离开，他现在的心情可以概括为：一个可以满分通过的好学生为他殴打了监考老师，此刻监考老师正嘤嘤嘤地向他吐露试卷答案。颓。

95、 幼稚？也许，但女子生为弱者，一生之中，忧虑多，快乐少，争取一些无聊些微的乐趣，也是应该的。

96、 桑寄生茶：中草药桑寄生为补肾补血要剂。

97、 他那时候还年青，还是昂头天外的一位诗人，不知道人生为何物。

98、 因此高校学籍管理创新必须以人本主义管理思想为基础理论，从而形成以学生为本的高校学籍管理。

99、 只因为我为爱而生，我来到这个世界，这个人生为你而生存。只因为我为爱而生，就让我越爱越疯，越陷越深越执著的灵魂。

100、 有一种人天生就是为你准备的，为你生为你死，为你相爱一辈子！你就是为我准备的，我就是为你准备的。好了，你准备好了吗，咱俩相爱吧！