通学生造句

1、 采取大站方式学校集中地要通学生公交。

2、 除了联赛，大体协篮球分会今年还将推出普通学生的三对三校园篮球联赛、第八届大学生女子篮球超级联赛等高校篮球赛事。

3、 龙虎网讯记者从市民卡公司了解到，从下个月开始，智汇金陵通学生卡将启动年检。

4、 我听说了。可是我还不太明白自费生与普通学生之间的区别。

5、 正是这样。到那时就不再会有普通学生和自费生之间的差别了。

6、 总体看，残障学生身体自我概念发展在各个方面均不如普通学生。

7、 龙虎网讯昨天，记者从市民卡公司了解到，从下个月开始，智汇金陵通学生卡将启动年检。

8、 另据该公司提醒，学生卡附证作为学生持有该卡的身份证明，乘车时须与金陵通学生卡同时使用，以备查验。

9、 宫人们逐个派发了卷子，并逐一验对了每个人的户牌，当然这个不是艾卿担心的，她的户牌早被丞相洗清，现在是丞相大人的一位普通学生，至于祖籍，自然不会有人去详查了。

10、 开始办理深圳通学生卡发行业务。

11、 哪怕自己侥幸活下来，也下不去山峰，只能活活冻死饿死，因此从阔尔歇夏洛克等高级指挥者到普通学生，几乎都个个惊疑不定，没有谁敢继续踏上一步。

12、 江阳，一个性格懦弱的普通学生，机缘巧合之下拜得江湖邪派高手为师，从此踏入险恶的江湖，历经种种机遇与磨难，最终成为一个心狠手辣，冷酷无情，信奉以暴制暴的绝代魔侠。

13、 老师应该经常和家长沟通学生的情况。

14、 对了，前几天，我收到了来着一所位於湘南近郊半岛的学校的邀请信，信上说是可以让我们过上普通学生的生活，不知道你们的意见如何?

15、 扬子晚报讯记者从市民卡公司了解到，从下个月开始，智汇金陵通学生卡将启动年检。

16、 学校餐厅也是分等级的，一楼是大众餐厅，是普通学生吃饭的额地方，吃的也都是些大锅饭，大锅菜。

17、 严妈妈的女儿是一名高三在读生，是一名普通学生，之前对艺术感兴趣，但没有接受过经常性的系统培训。

18、 这次故事的主角是一个普通学生，未来他也许是抗战中的一个无名英雄，或者是古代战争中的罗马将军。

19、 下个月起，智汇金陵通学生卡将开始年检。

20、 普通学生最大的消费不是学费，不是书籍费，乃是吃的用途。

21、 到那时就不再会有普通学生和自费生之间的差别了。

22、 在通学专业，学生将受到很广泛的教育，而不是将来从事某项工作所需的特殊技能。

23、 “知识革命”的理念为开启学生通识能力和创新能力提供了可行的思路。

24、 此外，汉通十分重视学生及老师的沟通和意见反馈，及时调整教学方案。并设置教学测试。

25、 说到悄悄地做好事，倘若你想知道，这故事我是听那位较贫困的室友讲的，他当时对此已有怀疑，十年后他通那位富裕的学生招认了事情的经过。

26、 请问你对学生普通八达通卡全部转为学生个人八达通卡有什麽意见？

27、 他只是一个轻尝浅试、旁收杂览、样样通、样样松的学生而已。

28、 用功蹬学生藏能通糊考试。

29、 本文主题在探讨如何将通识历史教育与学生的生活相融合。

30、 为了扩展学生们的眼界、加强通识教育，每个学生每年还需要学习一门非商业的选修课。

31、 因此，现今的医学院学生通常缺乏通识教育和对崇尚美德的理念。

32、 论证了大学物理课程是非物理专业理工类学生的重要的通识性必修基础课；

33、 而包括物理教育的自然科学方面的通识课程也是文科类学生的必修课程。

34、 因此，通过深化通识教育从而加强医学生医德医风的培养势在必行。

35、 由通利音乐中心导师及学生合力泡制的「复活节特辑」精彩节目，吸引了大批途人及音乐爱好者围观欣赏。

36、 刚上大学时，许多学生在得知必须上通识教育课程才能毕业后往往非常吃惊。

37、 通识教育有利于为高职学生的创新提供知识智力储备，有利于为高职学生创新营造宽松的环境，有利于高职创新人才良好品格的形成。

38、 然而，目前我国大学的通识教育课程仍存在着设置不合理和质量不高的问题，学生和教师在对待通识教育课程上还存有一定的偏见。

39、 校园通系统是对进出校门的学生进行信息的识别，并及时发送消息给家长，让家长安心。

40、 学校应当通过通识教育与职业规划引导医学生面向基层就业。

41、 他们中的大多数人将只会拉着游泳池的池边，吓得不停地颤抖而考不及格，少数几个非常不幸的学生可能还会因为溺水而通不过考试。

42、 许多其他专业的学生只是希望在高质量的通识教育中获得对经济学的简单理解。

43、 一名女学生在每天从手机传送逾百通简讯后，现在两手腕得要接受手术治疗。

44、 本文主要针对成人学生的特点，对思想品德教育、通识教育和创新教育及实施途径进行了探讨。

45、 首先，我通常和更年轻的小孩打交道，基本上都是十几岁（我教通识类的课程），穿的太正式会让我和学生们产生隔阂。

46、 现在很多所大学都发现了学生只沉陷于专业的弊病，开设了通识教育课，这是一个很好的办法。

47、 面对人类知识量的大量积累和剧增，通识能力同创新能力、学习能力一道，都是学生素质的重要方面。

48、 现行的外语非通用语人才跨国培养模式存在着刚性过强、学生话语权缺失等不足；

49、 《建筑赏析》是上海交通大学通识教育核心课程之一，适用于非建筑学专业学生修读。